随着越来越多的临床医生投身到临床医学模拟教育的工作中，模拟医学作为一个专门的学科建设迫在眉睫，如何为模拟教育工作者的学习，发展和提高，提供一个可持续发展的平台成为一个亟需解决的现实问题。
我国目前的医学教育体系，还没有为临床医生提供学习模拟医学理论与实践方面的系统课程。为此，我院团队走访各国知名模拟中心和大学，了解已开设相关学位课程的情况，从教学形式、课程设计、教学方法、学习结果评价、模拟研究与转化等多维度评估，历时三年，我们终于为广大中国模拟教育工作者引进丹麦哥本哈根大学医学模拟博士学位和伊利诺伊大学芝加哥分校医学教育硕士学位等国际权威课程。
